1、以身作则，培养孩子对时间的感觉：
孩子的时间观念，是从实际的生活习惯逐渐培养起来的。
妈妈要善于为每天的生活习惯建立一定的规律，让孩子每天要做的事情成为一种固定的模式，循环往复。例如早上起来要先刷牙和洗脸、然后喝下一杯温水、接着换衣服、折叠床铺，最后是吃早餐、出门等。
而爸爸就要成为这些生活规律的捍卫者，例如该起床了就不能赖床，闹钟一响就要起来跟孩子道早安。孩子的拖延症一般都是从赖床开始，而赖床的始作俑者很多时候就是加班很晚的爸爸。
另外，不管工作多忙碌，爸爸和妈妈都要保持家庭环境的井井有条，妈妈需要合理安排时间擦一下家具的灰尘、摆好沙发上的抱枕，爸爸回来的时候电脑包、袜子、鞋子不能乱放，以身作则树立榜样，让孩子养成做事有条理的习惯。
三岁之后的孩子，一般都可以独立完成自己玩具的收拾、鞋袜的摆放，这些事情爸爸妈妈们就不要代劳，要逐渐培养孩子的自我负责意识，学会从生活细节中掌控时间。
2、巧用家庭活动，培养孩子主人翁意识：
自律能力强的人，都有极强的主人翁意识，这种主人翁意识也是我们要给予孩子的。
培养孩子的主人翁意识一般可以从周末的家务分工和假期外出旅游两个场景着手。
周末大扫除的时候，可以根据孩子的实际能力，安排相应的任务量给他，例如收拾自己的房间、衣柜、书架，帮忙整理杂物间等。真正懂得参与家务劳动的孩子，不仅时间观念会越强，对自己周边环境的设计意识也更强，因为他们潜移默化会有一种思考习惯就是：如何给自己打造一个更舒适的环境。
制定家庭旅游计划的时候，可以和孩子一起商量目的地的选定，然后将需要准备的事项、出发的时间、每天到达的地点告诉孩子，让孩子将力所能及的事情提前准备，提醒孩子要按时出发，耽误出发时间将极有可能耽误整个行程。在旅游过程中，可以赋予孩子“监督委员长”这样的角色，督促大家按时起床、集合、出发，每次集合的时候让孩子清点人数。
孩子的参与感，在于父母的用心。给予孩子更多拿主意、施发号令的机会，让他知道自己具有掌控的能力，可以让孩子更快成长。
3、分享生活励志事例，坚定孩子信念：
孩子年级尚小，各项自我把控能力还未成熟，容易定力不足。而生活习惯和自律能力的培养又有“前期兴奋、中期痛苦、后期享受”的特点，所以，三番四次地重复提醒孩子是在所难免的，爸爸妈妈要多点耐心。