m老板为消除员工做事无轻重缓急、条理序列混乱等行为弊病，不惜重金聘请名师为员工进行企业培训工作。企业培训工作当天，现场气氛热烈，讲师慷慨激昂、妙语连珠，与学员互动频繁；学员也如醍醐灌顶，频频点头，似乎领悟了不少道理。一周后，领导检查工作绩效，发现员工积弊并未改善。一场热热闹闹的企业培训工作过后，员工绩效未如期得到提升。这真是应了那句调侃：台上讲得很激动，台下听得很感动，回去基本都不动。 作为行业的代表，solidworks需要给同行们做出一定的表率，在产品质量上要一路领先才可以。
如何保证企业培训工作效果一直为企业培训工作..师们所关注，俗话讲，“台上一分钟，台下十年功”，企业培训工作要取得好的效果，企业培训工作前的基础工作不容忽视。这主要包括：建立企业培训工作支持体系、开展企业培训工作需求调查、选择授课讲师、与讲师沟通等。
建立支持体系
企业培训工作的支持体系是企业保障企业培训工作实施与管理所涉及的环节，分为软件系统和硬件系统两部分。软件系统包括企业培训工作管理的流程、内容导向以及制度等；硬件系统是指企业培训工作的设施、器具、管理系统等。
制度支持。无规矩不成方圆。企业要营造良好的企业培训土壤，必须建立起相应的制度，使企业培训良性、持续的行为习惯。企业可以结合业务线条和员工职位发展体系，制定学习路径图；确保员工参与企业培训时间，重要的企业培训要取得分管领导的充分支持；鼓励先进，将学习效果制作为保障性制度，在员工评优、晋升中体现企业培训的作用；鼓励员工参加外部企业培训工作项目，如相关资格考试等，对符合业务需求导向的企业培训工作予以一定资助，激发员工的内在学习动力；鼓励员工对内部知识、技能进行总结分享；出台内部讲师激励办法，培养内部讲师队伍等。
资源支持。建立企业培训供应商和外部讲师资料库，根据实际情况制定供应商和外部讲师评价标准，按照御用、紧密、常规这三个不同程度，对选定的供应商和外部讲师进行分类并保持动态调整。对各供应商的课程资源进行有效整合，结合内部课程制定学习路径图，将共性企业培训需求和员工个性化发展相结合，确定必修课程，精选企业培训菜单，有的放矢地激发员工的学习热情。
找准突破口。不要妄想一下把所有的企业培训项目都做起来，企业在延续原有企业培训项目基础上要有舍有得、有放有抓，选择重点或亟需项目作为突破口，以点带面形成良好口碑。同时，还要大力鼓励创新，加强新知识、新业务学习，营造企业内部人才竞争的浓厚氛围。
通常情况下，基层领导力课程较易实现好的企业培训效果，一方面这一层次的受训者学习动力十足，有上进心，对课程内容消化吸收较快；另一方面，他们在具有一定的影响力，可以通过对他们的企业培训带动其他层次员工的学习积极性。
找准企业培训工作需求
一些企业管理层虽然了解企业培训的重要性，但却对企业培训感到茫然。问题在于他们对员工的企业培训需求不明确，缺乏科学、细致的分析，使得企业培训盲目随意。企业培训工作需求可以分三种：第一种是因现状与期望值存在一定差距而产生的企业培训寻求，这种企业培训工作需求可以通过员工调查得来；第二种是因进行战略调整而产生的企业培训需求，根据做出的调整制订详细计划；第三种是为实现战略目标需要的人才、知识、能力、专业的储备而产生的企业培训需求。
真正的企业培训工作需求应该来自广大员工，在员工的年度考核中，有一项内容是“员工现有能力的评价及亟需加强的方面”，这其实就是最真实的企业培训工作需求，如果企业培训工作主管部门对此进行梳理分类，制订企业培训工作计划，定能使企业培训工作做到有的放矢。